11 клас
| 19.10.2020 Понеділок | |||
| № | Предмет | Тема | Домашнє завдання |
| 1 | Біологія | Тема: «Поширення організмів внаслідок окультурення і одомашнення.» | Опрацювати §18 зробити опорний конспект. Знати основні центри походження культурних рослин, місце розташування та рослини, які походять із цього центру. |
| 2 | Історія | Посилення ідеологічного контролю в СРСР | Опрацювати пар. 7, переглянути відео, виписати основні поняття та дати їм визначення |
| 3 | Укр. мова |
|
|
| 4 | Укр. літ |
|
|
| 5 | Зар. літ |
|
|
| 6 | Хімія |
|
|
| 7 | Фіз-ра | Модуль "Легка атлетика" | Щоденна ранкова зарядка відео https://youtu.be/iVaMGTVWXDY Підтягування різними способами |
| 8 | Фіз-ра | Модуль "Легка атлетика" | Човниковий біг 4х9 м відео https://youtu.be/RRmPDvAaCW8 https://youtu.be/bPSBBKXLsYY |
| 20.10.2020 Вівторок | |||
| № | Предмет | Тема | Домашнє завдання |
| 1 | Біологія | Практичні роботи Тема: «Дослідження особливостей будови плодів і насіння залежно від способу поширення.» | Виконати письмово практичну роботу (інстуктивна картка в вайбері) |
| 2 | фізика | Магнітне поле | Опрацювати § 10, виконати вправу 10 ( завдання 3-4 письмово в зошитах) |
| 3 | астрономія | Методи та засоби астрономічних досліджень | Тема 2. Пункт 1 ( стор.32-35). Зробити докладний конспект, вміти відповідати на питання. |
| 4 | алгебра | Показникові нерівності | Опрацювати § 2 пункт 3, виконати номери 1 і 2. |
| 5§ | Мистецтво | Архітектура — кам’яний літопис століть | Антична архітектура. Гармонія та міра в архітектурі Давньої Греції. Грецькі ордери. Пам'ятки Олімпії. Римська архітектурна революція. Пам'ятки Давнього Риму.Перегляд презентації! (сакачайте) |
| 6 | Укр. мова |
|
|
| 7 | фіз - ра | Модуль "Легка атлетика" | Щоденна ранкова зарядка відео https://youtu.be/MPHaWRJG9u0 Біг на місці |
| 8 | фіз - ра | Модуль "Легка атлетика" | Підтягування різними способами відео https://youtu.be/qJddaYHC6TE https://youtu.be/8L3W_2IfcVc |
| 21.10.2020 Середа | |||
| № | Предмет | Тема | Домашнє завдання |
| 1 | Історія | Посилення ідеологічного контролю в СРСР | Параграф 7, письмово пит. на стор.70 |
| 2 | Біологія | Тема: «Міграції тварин: причини, способи і шляхи.» | Опрацювати §19 Зробити опорний конспект. Дати відповідь на питання «Які переваги та недоліки має постійне проживання тварин на одній просторово обмеженій території» |
| 3 | фізика | Сила Ампера | Опрацювати § 11 ( зробити робочий конспект), усно відповісти на питання. Письмово виконати вправу 11 ( задачі 2,5) |
| 4 | хімія |
|
|
| 5 | геометрія | Розташування висоти в деяких видах пірамід | Опрацювати § 5, виконати номери 5.1, 5.6, 5.10. |
| 6 | англ. мова | Непряма мова.(Команди, прохання, запитання) | Скидаю вам опорні схеми.(в вабер) та правило на ст.54 в підручнику( по бажанню переписати в зошит) І практично виконати впр. 6 ст.54, впр.7 ст.55. |
| 7 | Історія (індив) | Друга світова війна | Скласти кросворд (не менше 10 слів) |
| 8 | математика (інд) | Показникова функція. Показникові рівняння та нерівності. Підготовка до ЗНО | |
| 22.10.2020 Четвер | |||
| № | Предмет | Тема | Домашнє завдання |
| 1 | Історія | Посилення ідеологічного контролю в СРСР | Виконати тестові завдання |
| 2 | Біологія | Проекти(один на вибір): 1. Дослідження зв’язку між чисельністю одомашнених тварин і розвитком людства. 2. Ріст рослин в умовах невагомості. 3. Створення моделі еукаріотичного джгутика (війки). | Обрати тему проекту (одну) Знайти матеріали із різних джерел. Створити план свого проекту. Захист в п*ятницю. |
| 3 | Фізика | Розвязування задач з теми " Сила Ампера" | Повторіть § 11, опрацюйте таблицю 11.1. стор. 61 |
| 4 | Географія |
|
|
| 5 | Інформатика |
|
|
| 6 | « Захист України » | Розділ VІ. Тактична підготовка. Тема 3. Дії солдата у складі бойових груп. Урок 3. Склад бойової групи (малі тактичні групи до 8 чоловік).Варіант складу бойової групи. | Опрацювати: §7. стор.43 (1 питання уроку), стор.44 ( до абзацу -Розподіл обов’язків …)-2 пи-тання уроку.
Фото виконання завдань в зошитах надсилати мені на viber . |
| 7 | « Захист України »
Гурток | Урок 4. Розподіл обов’язків між військовослужбовцями у бойовій групі. Зближення на дальність дійсного вогню.
Автомат Калашникова. Тренування : "Розбірка - збірка АК".Спорядження магазину АК патронами. | Прочитати: §7. стор.44-48. Переглянути відео:
Переглянути відео : https://www.youtube.com/watch?v=q3LPRfsOvko
|
| 23.10.2020 П’ятниця | |||
| № | Предмет | Тема | Домашнє завдання |
| 1 | Алгебра | Показникові рівняння та нерівності. Узагальнення знань | Повторити § 2 пункти 1-2, виконати домашню контрольну роботу ( типові завдання ). Завдання розміщено у групі вайбер |
| 2 | Біологія | Захист обраного проекту | Повторити §§ 1 – 20 повторити основні поняття теми. Підготуватися до К.Р |
| 3 | Укр. літ |
|
|
| 4 | Геометрія | Розвязування задач з теми " Піраміда" | Повторити § 4-5, виконати самостійну роботу ( завдання у групі вайбер) |
| 5 | Англ. мова | Працевлаштування на роботу. Лист | ст.56 нові слова вивчити. Впр. 3 ст.56 впр.2 ст 60 |
| 6 | Мистецтво | Мистецтво європейського культурного регіону Архітектура — кам’яний літопис століть
| Презентація уроку. (скачати та передивитись) |
| 7 | Біологія ( інд) |
|
|
| 02.11.2020 Понеділок | |||
| № | Предмет | Тема | Домашнє завдання |
| 1 | Біологія |
|
|
| 2 | Історія |
|
|
| 3 | Укр. мова |
|
|
| 4 | Укр. літ |
|
|
| 5 | Зар. літ |
|
|
| 6 | Хімія |
|
|
| 7 | Фіз-ра |
|
|
| 8 | Фіз-ра | | |
